26 марта в Детской школе искусств №2 состоялся открытый семинар-практикум для педагогических кадров, реализующих образовательные программы дополнительного образования детей, обучающихся в классе фортепиано. В мероприятии приняли участие шесть спикеров: преподаватели фортепианного, теоретического и вокального отделений. Каждый из них представил актуальную и интересную тему, тщательно подготовленную с учетом собственного богатого педагогического опыта.
Выступления были на высоком профессиональном уровне, что не могло не впечатлить. Материал, представленный участниками семинара, был основан на реальной практике, что позволило глубже понять процесс обучения и улучшить педагогические навыки как начинающих, так и более опытных специалистов. Особо стоит отметить, что семинар стал настоящим объединением творческих, креативных, талантливых педагогов, искренне увлеченных своим делом, готовых делиться знаниями и искать новые пути для саморазвития и совершенствования.
Такое мероприятие стало ценным вкладом в развитие педагогической практики, а его участники показали высокий уровень профессионализма и искреннее стремление к постоянному совершенствованию.
Особую благодарность хочется выразить руководителю городского методического объединения фортепианных отделений города Караганды, Романовой Ирине Владимировне, за высокопрофессиональную подготовку и организацию мероприятия. Благодаря её усилиям была создана тёплая и дружелюбная атмосфера, в которой участники поддерживали друг друга, а выступать было легко и комфортно. 
Выражаем благодарность администрации нашей школы за помощь в организации этого замечательного мероприятия и создание благоприятных условий для его проведения.

Темы семинара.
Ханова Н. Г. "Музыкальное наследие И. С. Баха в современной музыкальной культуре".
Вечерко С. И. "Методы обучения чтения нот с листа на уроках фортепиано"
Кривошлыкова Д. В. "Подготовка юных пианистов к концертному выступлению".
Михайличенко Э. Э. "Развитие музыкального слуха с помощью распевок"
Журавлева С. В. " Использование информационных технологий на уроках музыкально-теоретических дисциплин".
Кусаинова Г. С. "Публичное выступление учащихся детских музыкальных школ и детских школ искусств,  как фактор становления юного музыканта".
Профессиональный рост педагога дополнительного образования неразрывно связан с поиском новых методик. Современный учитель как никогда ранее нуждается в профессиональном сопровождении со стороны методической службы, основной задачей которой является создание условий для формирования и развития ключевых профессионально-педагогических компетенций.
В системе методической работы ДМШ и ДШИ важную роль играют обучающие семинары, знакомящие педагогов с новейшими достижениями продуктивного педагогического опыта, а также предоставляющие возможность обмена опытом с коллегами.
Участники высоко оценили организацию семинара и выразили пожелание о продолжении сотрудничества, а также о проведении подобных встреч и конференций на регулярной основе для повышения профессионального мастерства.