В рамках развития инклюзивного образования, исходя из ценностей "милосердие", "нравственность", каждый ученик дарит друг другу тепло сердца, с целью передать друг другу, что каждый ученик полон доброй, доброжелательной любви, теплых чувств, что все добро исходит от сердца " доброта-это не доброта-от сердца".