Білім мазмұнын жаңарту аясында критериалды бағалау жүйесінің маңызды басымдықтары туралы қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдері коучинг өткізді. Ұстаздар критериалды бағалаудың ерекшеліктеріне мүмкін болатын қауіп-қатер мен критериалды бағалау жүйесін енгізуден кейінгі күтілетін нәтижелерге тоқталды.