Тема: Русский детский фольклор: детские народные песни, дразнилки и считалки, небылицы, потешки, мирилки.

Цели урока:

Обучающие:1. Продолжить знакомство с устным народным творчеством – «малыми» жанрами детского фольклора.

2. Рассмотреть особенности построения, пути рождения детских народных песен, дразнилок, считалок и небылиц,потешек и  мирилок.

3. Способствовать формированию ценностей через национальные традиции.

Развивающие:1. Развивать умение критически анализировать информацию, умение рассуждать, высказывать свое личное мнение, защищать его в коллективе;

2. Развивать навык самостоятельной  и групповой работы.

3. Выразительное чтение.

Воспитывающие:1. Воспитывать чувство уважения к мнению других, объективизм мнений и взглядов, самокритичность, самодостаточность.

2. Воспитывать ответственность, как за личный опыт, так и за результат коллективного труда.

 Методы: Шесть  шляп, Ромашка Блума, Синквейн.

Оборудование: на диске песни «В кузнице», ИКТ, Ромашка Блума, шесть разноцветных шляп.