18 ақпан айында біздің мектеп-лицейімізде «Өзін-өзі тану» пәні бойынша «Оқушының іс-әрекетін бағалау мониторингісін жүргізу» атты  семинар – практикум  өтті. Осы семинарда   №57 мектеп-лицейдің, №38 гимназияның іс-тәжірибесіне негізделген әдістемелік жинақ ұсынылды. Аталған әдістемелік ұсыныстардың негізгі мақсаты педагогтарға өз іс-әрекетін тиімдіұйымдастыруда оқушыларға адамгершілік-рухани тәрбие беру мәселелері бойынша материалдарды қамтып, пәннің берілу сапасын және мұғалімнің кәсіби шеберлігін шыңдауда көмек көрсетуге бағдарланған. Әдістемелік жинақта оқу жетістігінің мониторингісі, сабақты талдау үлгісі,  оқушы мен мұғалімнің портфолиосы ұсынылған.