КГУ СОШ №83 им.Г.Мустафина

Тема классного часа: «Наследие  Сакена  Сейфуллина»

Классный руководитель

5«А» класса  

Кокина А.З.

«Наследие  Сакена  Сейфуллина»

Цель: знакомство с выдающимся деятелем казахской литературы, его поэзией; развитие познавательных интересов в области истории Казахстана, воспитание нравственности.

Ход классного часа:

Земля моя!

В зеленом летнем платье

Ты ловишь солнце будущего дня.

Родимая, какое это счастье,

Что ты всегда со мной и для меня!

 Знакомство с поэтом (презентация)

            Родился 15 октября 1894 года в кочевом ауле в Акмолинском уезде (нынеКарагандинская область).Семья будущего поэта была музыкальной: отец был домбристом, мать — умелой рассказчицей. С детских лет Сакен пристрастился то к протяжно-грустной, то заунывно-печальной, как сама степь, песне родного народа. Сам он неплохо играл на домбре и имел приятный голос. Впоследствии Сакен написал немало песен (и слова, и музыку), которые до сих пор живут в народном репертуаре. Учился Сакен вначале в родном ауле, затем — три года в школе Успенского медеплавильного завода. В  1908 году будущий поэт переезжает в Акмолинск, где кончает приходскую школу и трехклассное городское училище. В 1913-1916 гг. Сейфуллин учится в Омской учительской семинарии, участвует в просветительском молодежном кружке «Единство». Серьезным испытанием для поэта явилась февральская революция. В это сложное время нелегко было сделать правильный выбор деятелям национальной культуры Казахстана. Родовые предрассудки — с одной стороны, лозунги алашордынцев — с   другой, и новые  идеи,  великое   революционное движение — с третьей. Сейфуллин выбирает третий путь, борец по натуре, он с оружием в руках устанавливал новую власть на древней земле отцов. В те годы Сакен развивает кипучую деятельность среди степной бедноты — проводит митинги, выступает на собраниях. Сакена   Сейфуллина  наиболее   полно раскрылся и окреп в годы после  Октября 17-го года. Он стал певцом-трибуном,  голос которого звучал громко и страстно, призывая угнетенных к борьбе на стороне революции. Он первым в казахской   советской   литературе воспел чувства нового  человека,  стал выразителем дум и чаяний  своего поколения. Его поэзия — поэзия активная, сыграла исключительную роль в борьбе, в идейном, нравственном воспитании людей, формировании человека эпохи социализма.  

 3. Составление кластера

Игра «Самая активная группа»

- Напишите, что вы запомнили из биографии поэта.

 2.Просмотрвидеоролика:«Сакен Сейфуллин» ссылке: 

 https://kargoo.gov.kz/content/view/139/321327874?lang=ru.

Итог:Основная идея его поэзии – познание ценности и верности дружбе.

             Поэт, глубоко ценивший настоящую дружбу, воспевает честность и пишет о дружбе, как о сокровище человека. Личность С. Сейфуллина занимает особое место в продвижении патриотизма и любви к своей Родине, способности преодолевать любые трудности для достижения цели. Своей честностью, добротой и беспристрастностью, делом и искусством он сохранил почетное звание настоящего человека – учителя поколений.