"Қарағанды облысы білім басқармасының Қарағанды қаласы білім бөлімінің «Қазыбек Нұржанов атындағы гимназия» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Learning the Kazakh language

Сөздің басы қатты болса, аяғы тәтті болады.
Если начало беседы горькое, конец её будет сладким
Question answer
Всего ответов: 26
Новых вопросов: 12
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА «РАСТЕНИЕ-ЦЕЛОСТНЫЙ ОРГАНИЗМ»

   В игре по биологии  «Растение-целостный организм», который проводился во внеурочное время  15.02.14 г., приняли участие учащиеся трех 6-х классов. Целью проведения игры являлось  сформировать у учащихся логическое мышление и материалистическое миропонимание окружающей природы через обобщение знаний учащихся, полученных в результате изучения  тем «Корень», «Побег» «Вегетативное размножение», «Цветок и плод», «Семя».

   Каждый класс представил команду из 5 человек, в которой были выбраны капитаны. Членами жюри были приглашены учащиеся 10 класса.  В помощь командам от каждого класса в игре принимали участие и болельщики.

   Ребята приняли активное участие в игре, так как создавались условия для использования учащимися уже полученных знаний по биологии, а также  дополнительными знаниями и логическим  мышлением при ответах. Члены команд могли воспользоваться подсказками от своих болельщиков. В том случае, если были затруднения, вопрос передавался другой команде, что вызывало заинтересованность и ответственность у членов команды в накоплении баллов от конкурса к конкурсу.

   Вопросы на игре  были составлены таким образом, что в их основе лежали базовые знания, а подтекст требовал логического и критического мышления, а также наличия кругозора. Это вызывало активную заинтересованность у всех присутствующих учащихся, поддерживающих свои команды.

   Победила команда  6 «А» класса. Второе место у 6 «Б» класса и третье место заняла команда 6 «В» класса.

  В конкурсе капитанов по итогам  открытого голосования всеми присутствующими учащимися лучшим оказался капитан  6 «Б» класса Котов Роман. Он был премирован подарком - справочником школьника по биологии для 5-11 классов.

Отзывы учащихся:

-  Мне очень понравилась эта игра. Я многое узнал из жизни растений. Эта игра помогает думать логически, доказывать. За победу в игре мне был вручен подарок, справочник школьника с 5-11 класса. Я был доволен подарком и игрой (  Котов Роман).

-  Мне очень понравилась игра, она была очень интересной и увлекательной. Я узнала много нового из игры. Игра прошла очень быстро и интересно. И мы заняли первое место! (Таранова Даша).

-  Мне очень понравилась игра по биологии «Растения-целостный организм». Я узнала очень много нового и повторила то,  что уже знала. Жаль, что было мало времени. Было очень интересно. Наш класс занял второе место. Это очень не плохой результат!  Наш капитан Котов Роман занял в этой игре первое место и получил главный приз, ну а мы получили победу и позитивное настроения от этого весёлого соревнования! Я очень довольна тем, что принимала участие в этой игре, потому что это было очень полезно увлекательно и интересно!( Шелудченко Елена).

-  Мне понравилась играть, я узнала много нового о биологии, и активно принимала участие в игре. Очень жаль, что мы заняли только третье место. Время игры пролетело быстро и показалось, что его было мало. Хотелось, чтобы таких игр было больше и по другим предметам (Захарнева Ксения).

-  Мне очень понравилась игра. Она была очень познавательная, разнообразная и интересная. Каждому ученику пришлось поразмыслить над вопросами. В общем, было всё здорово! (Подболотова Даша).