"Қарағанды облысы білім басқармасының Қарағанды қаласы білім бөлімінің «Қазыбек Нұржанов атындағы гимназия» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Learning the Kazakh language

Ер шекіспей, бекіспейді.
Батыры не помирятся, пока силами не померятся.
Question answer
Всего ответов: 26
Новых вопросов: 11
Декада ЕМЦ

Декада предметов естественно-математического цикла для гимназистов-шестиклассников началась с экскурсии в Мир роботов.

На экскурсию были приглашены преподаватель курсов «Робототехника» Артемов К.А. и учащиеся 7 классов  Васильев Д. и Мормуленко Н., как члены жюри.

Для проведения экскурсии применялись интерактивная презентация и два робота: Lego Mindstorms NXT и Робот, собранный по журналу.

На экскурсию прибыли три команды по 5 человек в каждой и их болельщики. Всего в мероприятии участвовало 32 ученика. Чтобы войти в каждый зал экспозиции, группы-команды должны были приобретать виртуальный билет, выполняя задания.

Первое задание учащимся – разминка: написать за 1 минуту как можно больше действий, которые должны выполнять роботы.

1 билет - команды получают задание «Ребус», разгадка которого будет ключом  от первого зала экскурсии. Разгадка означает фамилию  чешского писателя Чапека. К сожалению, дети не знакомы с творчеством Чарли Чаплина (указан в ребусе), поэтому потребовалась подсказка.

Зал древности вызвал у ребят нескрываемый интерес. Удивило, что в давние времена люди умели творить технические чудеса.

2 билет - для входа в Зал современных роботов потребовалось выполнить задание«Хороший ли ты робот?»

Два участника от команды исполняли роли робота и того, кто будет управлять им, при этом роботу завязали глаза. Испытание прошло весело. Участники поняли, как не просто управлять роботом.

3 билет - для того, чтобы войти в Зал андроидов, необходимо  было решить логическую задачу. В Зале андроидов была возможность не только познакомиться с информацией о человекоподобных роботах, но и посмотреть фильмы с выставки роботов.

Экспозиция музея завершалась Залом роботов LegoMindstormsNXT. Экскурсию провели Артемов К.А и учащиеся, посещающие курсы робототехники.

            После знакомства с роботами командам была дана возможность создать из набора запчастей руку робота-манипулятора. Ребята предлагали оригинальные технические решения, спорили, конструировали.

            Победителем стала команда 6 «А» класса – 28 баллов. Команды 6 «Б» и  6 «В» классов получили 26 баллов и заняли второе место.